Das Aachener Schul-Hochschul-Projekt iMPACt

Wiesbaden / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (2014) [Contribution to a book]

Übergänge konstruktiv gestalten : Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik
Page(s): 3-18

Authors

Selected Authors

Heitzer, Johanna

Identifier

  • REPORT NUMBER: RWTH-CONV-111534