Das Bildungspotenzial normativer Modellierung am Beispiel von Sitzverteilungsverfahren

Münster / WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien (2019, 2020) [Buchbeitrag, Beitrag zu einem Tagungsband]

Beiträge zum Mathematikunterricht 2019 : 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik / Für die GDM herausgegeben von Andreas Frank, Stefan Krauss & Karin Binder, Universität Regensburg. - Band 2
Seite(n): 621-624