Ohne Modellbilden kein Verständnis

Seelze-Velber / Friedrich (1997) [Fachzeitschriftenartikel]

Der Mathematikunterricht : MU
Band: 43
Ausgabe: 5
Seite(n): 14-29

Autorinnen und Autoren

Ausgewählte Autorinnen und Autoren

Winter, H.
Haas, N.

Identifikationsnummern

  • REPORT NUMBER: RWTH-CONV-021477