Der Grenzwertbegriff als Exempel der Diskontinuität zwischen Schul- und Hochschulmathematik
Seelze-Velber / Friedrich (2017) [Fachzeitschriftenartikel]
Der Mathematikunterricht
Band: 63
Ausgabe: 1
Seite(n): 3-16
Autorinnen und Autoren
Ausgewählte Autorinnen und Autoren
Mei, Robert Ivo
Heitzer, Johanna
Identifikationsnummern
- REPORT NUMBER: RWTH-2017-04142