Citizen Empowerment in Mathematics Curriculum: Design of Exemplary Digital Learning Environments

(2020) [Buchbeitrag, Beitrag zu einem Tagungsband]

Mathematics Education in the Digital Age (MEDA). Proceedings
Seite(n): 287-294

Autorinnen und Autoren

Autorinnen und Autoren

Heitzer, Johanna
Pohlkamp, Stefan

Identifikationsnummern

  • REPORT NUMBER: RWTH-2020-09273