Wertetabellen kreuz und quer. Für funktionales Verständnis nicht zu unterschätzen

Heitzer, Johanna

Seelze : Friedrich (2023)
Buchbeitrag, Fachzeitschriftenartikel

In: Mathematik lehren
Band: 239
Seite(n)/Artikel-Nr.: 50-51

Einrichtungen

  • Fachgruppe Mathematik [110000]
  • Lehr- und Forschungsgebiet Didaktik der Mathematik [112320]

Identifikationsnummern