Von Brüchen und mehr : ein erster Zugang zum Grenzwertbegriff
Peters, Agnes
Velber : Friedrich-Verl. (2013)
Contribution to a book, Journal Article
In: Mathematik lehren
Volume: 180
Page(s)/Article-Nr.: 12-14
Institutions
- Department of Mathematics [110000]
- Didactics of Mathematics Teaching and Research Area [112320]
- Chair of Mathematics A [114110]
Identifier
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-CONV-082004