Aus und für Krisen lernen?! Qualitatives Verständnis von mathematischen Phänomenen für eine resiliente Bildung
Heitzer, Johanna; Pohlkamp, Stefan (Corresponding author)
(2023)
Contribution to a conference proceedings
In: [Gesellschaft der Didaktik für Mathematik, GDM, Frankfurt, Germany]
Page(s)/Article-Nr.: 489-492
Institutions
- Department of Mathematics [110000]
- Didactics of Mathematics Teaching and Research Area [112320]
Identifier
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-2023-06737